应用"5M1E"分析法提升外科护理实训教学的管理水平

摘要：

@@ 高职护理教育的目标是培养有知识、有能力、重实践、高素质的护理人才[1].护理实训教学在本专业的全部教学过程中占有重要地位[2],同时也是临床实践教学不可缺少的环节,对促进临床护理技术的提高和发展及专业人才的培养,具有十分重要的作用.

机标关键词：5M1E、分析法、外科护理、实训教学、管理水平、Application、teaching、practice、level、management、临床实践教学、高职护理教育、人才的培养、教学过程、护理人才、护理技术、重实践、高素质、知识、能力

所属期刊栏目：23

分类号：R197.323(保健组织与事业（卫生事业管理）)

在线出版日期：2010-01-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：2798-2799