10.3969/j.issn.1009-6493.2009.08.020
健康教育路径在心胸外科病人围术期护理中的应用
[目的]探讨健康教育路径对心胸外科手术病人康复的影响.[方法]将2006年12月-2007年9月开胸手术病人100例随机分为实验组50例和对照组50例,对照组采用一般健康教育方法,实验组采用健康教育路径进行健康教育,观察两组病人术后并发症发生率、胸腔引流管留置时间、住院时间.[结果]实验组并发症发生率明显低于对照组,胸腔引流管留置时间和病人住院时间短于对照组.[结论]健康教育路径可降低开胸手术病人术后并发症、缩短胸腔引流管留置时间和病人住院时间.
心胸外科手术、健康教育路径、并发症、住院时间
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R473.6(护理学)
广西壮族自治区卫生厅立项的医疗卫生自筹经费计划课题合同Z2007304
2009-05-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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