10.3969/j.issn.1009-6493.2009.08.014
自我管理教育对血液透析病人生活质量的影响
[目的]探讨自我管理教育对血液透析病人生活质量的影响.[方法]通过多种形式对35例血液透析病人进行自我管理教育,并比较教育前后病人生理健康状况、自我管理能力变化情况.[结果]自我管理教育后血液透析病人自我管理总分、操作技能、疾病监测能力、用药依从性等评分高于干预前,营养状况好于干预前.[结论]自我管理教育可以提高血液透析病人自我管理能力,提高生活质量.
血液透析、自我管理教育、生活质量
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R473.5(护理学)
2009-05-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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