10.3969/j.issn.1009-6493.2008.19.037
临床护理教师对实习护生影响的研究
[目的]了解临床护理教师对实习护生的影响,从护生需求的角度分析临床护理教师应具备的素质和能力,为提高临床教师自身素质提供努力方向.[方法]应用自设问卷对196名护理毕业实习生进行调查.[结果]临床护理教师自身因素对实习护生产生影响,其中影响程度较大的为工作态度、专业思想、职业道德、关心同学、教学能力,其影响程度在不同学历、生源、性格护生之间存在差异.[结论]临床教师应具备高尚的专业思想、审慎认真的工作态度、良好的医德医风、较强教学能力、人文化的教学理念和方法等素质,以良好楷模形象影响护生.
临床护理教师、实习护生、影响
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G424.4(教学理论)
2008-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
1763-1765