人文关怀在护理专业课教学中的应用进展

摘要：

人文关怀是现代护理学发展的方向.目前我国人文关怀教育发展缓慢,因此如何在护理专业课的教学过程中渗透人文关怀教育已成为护理教育界普遍关心的问题.可以通过课堂教学、实验教学、临床见习等多个环节加强在校护生的人文关怀教育,培养护生的人文关怀理念.

关键词：人文关怀、护理教育、应用进展

所属期刊栏目：22

分类号：G424.1(教学理论)

在线出版日期：2008-06-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：755-757