10.3969/j.issn.1009-6493.2007.35.008
我国临床护理教师队伍现状及其建设
从教育层次结构、教学师资、职业压力、护理科研几方面介绍临床护理教师队伍现状及其临床护理教师队伍的建设.
临床护理教师、素质、建设
21
G420(教学理论)
2008-03-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
3213-3216
10.3969/j.issn.1009-6493.2007.35.008
临床护理教师、素质、建设
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G420(教学理论)
2008-03-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
3213-3216
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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