影响糖尿病系统教育效果的原因及对策

摘要：

影响糖尿病系统教育效果的主要原因为病人的文化程度、费用支付情况以及对糖尿病认识程度和教育者的专科知识掌握程度、团队合作及教育技巧,认为加强病人对糖尿病的认知以及充分发挥其主观能动性,教育者掌握教育时机为病人制定教育目标,可提高糖尿病系统教育效果.

关键词：糖尿病教育效果、原因、对策

所属期刊栏目：21

分类号：R473.5(护理学)

在线出版日期：2007-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：2190-2191