护士长ICU专科培训中的临床教学质量管理

摘要：

@@ 随着诊疗技术的发展和医学分科的不断细化,培养高素质的护理人才投身于护理实践,并在专业领域发挥带头人作用已成为新时期面临的新课题.我院作为州内唯一的三甲医院,急危重病人集中,护理岗位风险大,技术含量高,要求各单元护士长素质高、技术强,最大限度降低医疗风险,保证医疗安全,有目的地实施预见性护理.2005年2月-2006年10月,我院对在职的39名护士长进行重症监护病房(ICU)专科培训.现将培训过程中的教学质量管理情况介绍如下.

机标关键词：护士长素质、专科培训、临床、学质量管理、重症监护病房、诊疗技术、预见性护理、急危重病人、带头人作用、专业领域、医疗风险、医疗安全、三甲医院、培训过程、技术含量、护理实践、护理人才、护理岗位、目的地、医学

所属期刊栏目：21

分类号：R197.323(保健组织与事业（卫生事业管理）)

在线出版日期：2007-07-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：1589-1590