护理本科生首次儿科临床见习教学实践探索

摘要：

@@ 我院自1999年开办高等护理本科教育,为了使护生顺利完成见习,笔者对护生见习前存在的问题进行分析发现,护生在见习前有自我实现的愿望,有新鲜感和焦虑感,有恐惧心理,少数有自由散漫心理.

机标关键词：护理本科生、儿科、临床见习教学、护理本科教育、自我实现、恐惧心理、新鲜感、焦虑感、自由、散漫

所属期刊栏目：21

分类号：G424.4(教学理论)

在线出版日期：2007-06-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：1303-1304