新形势下临床护理带教探讨

摘要：

@@ 当今的医学模式已由生物医学模式转为生物-心理-社会医学模式,随着医学模式的转变、整体护理的普及、新护理观的推行,对护理人员的知识结构提出了新的要求,对护士的整体素质要求更高.提高护生临床实习质量是当前护理教育中急需解决的问题.临床带教是护理教育的重要组成部分,提高临床带教质量需要采取有效的方法,建立完善的管理评价体系,提高临床护士自身素质,以适应护理需求.就临床带教工作及提高带教质量介绍如下.

机标关键词：临床护理带教、生物医学模式、临床带教、护理教育、带教质量、社会医学模式、临床实习质量、完善的管理、自身素质、知识结构、整体护理、素质要求、评价体系、临床护士、护理需求、护理人员、带教工作、护理观、高护生、组成

所属期刊栏目：20

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2007-01-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：3089-3090