10.3969/j.issn.1009-6493.2006.26.065
护理专业人文教育的现状及对策
@@ 护理是科学、艺术、爱心的完美结合,是研究人并最终服务于人的科学,护理工作具有鲜明的人文色彩.现代护理教育的核心是科学护理教育,护理人文教育同样是现代护理教育中不可忽视的重要因素之一[1].将人文学科、人文素质和人文精神引入到护理教育之中,使护生同时拥有医学、护理学知识与人文知识,是护理教育发展的趋势.现就护士人文素质培养现状和途径论述如下,以期推进护理专业人文教育的发展.
护理专业、人文教育、对策、护理教育、人文素质、人的科学、人文知识、完美结合、人文学科、人文色彩、人文精神、培养现状、教育发展、护理工作、护理学、艺术、医学、护士、服务
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G42(教学理论)
2006-10-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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