情景模拟教学法在急诊教学中的应用

摘要：

@@ 急诊是急、危、重病人集聚的医疗场所,涉及面广,且急诊病人就诊具有不确定性.而急诊教学工作要求在一定时间内完成教学计划,护生实习期间未必每个人都能遇上急诊病例,给急诊教学工作带来困难.为此,于2002年9月-2004年11月对首都医科大学护理大专生临床实习实行情景模拟教学法,取得了较好效果.现介绍如下.

机标关键词：情景模拟教学法、急诊病人、应用、教学工作、护理大专生、医疗场所、医科大学、实习期间、临床实习、教学计划、急诊病例、工作要求、不确定性、首都、集聚

所属期刊栏目：20

分类号：G42(教学理论)

在线出版日期：2006-10-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：2436-2437