护理专业教学改革工程理论与实践研究

摘要：

@@ 教学改革的核心是课程的整合,基础课教学要求”必备够用”.我校于2003年开始实施15310系统工程,即一种技术应用型人才培养模式,护理学专业的五个主要特色,在教学的三个阶段中,实现本专业教学改革的十个要点.现将具体内容介绍如下.

机标关键词：护理学专业、专业教学改革、工程理论、人才培养模式、课程的整合、技术应用型、系统工程、内容介绍、教学要求、基础课、特色

所属期刊栏目：19

分类号：G420(教学理论)

在线出版日期：2005-11-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：2159-2160