10.3969/j.issn.1009-6493.2005.22.005
加强护理教育中人文素质的教育
阐述了人文、人文素质、人文精神的涵义,分析了目前护理教育中人文素质教育存在的问题,提出通过优化课程体系、改革教学方法、提高护理教师自身的人文素质及完善教学质量评价体系等多种途径来加强护理人文素质教育.
人文素质、护理教育、课程体系、教学方法
19
G40(教育学)
2005-11-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
1983-1985
10.3969/j.issn.1009-6493.2005.22.005
人文素质、护理教育、课程体系、教学方法
19
G40(教育学)
2005-11-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
1983-1985
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn