临床实习初期护生与护士人格特征的调查

摘要：

[目的]调查分析实习护生与临床护士的人格特征,便于护理学生的管理和培养.[方法]采用卡特尔16PF人格测量表,对在临床实习的68名护生和临床工作的65名护士进行测试,所得资料用t检验进行统计学处理.[结果]临床护士与实习护生在稳定性、有恒性、世故性、自律性方面以及6种次级人格因素方面存在差异(P＜0.05).[结论]在实习初期应注意疏导护生的不良情绪,增强心理调节和适应能力,顺利完成由学生向实习护生的角色转变.

关键词：护生、护士、人格特征

所属期刊栏目：19

分类号：G424.4(教学理论)

在线出版日期：2005-06-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：851-852