期刊专题

10.3969/j.issn.1009-6493.2004.09.047

对护生实验操作项目的兴趣调查

引用
@@ 兴趣是行为的动力之源,是催人奋进的力量之本[1].人们对某种事物的兴趣越浓厚,对其投入的感情也越深.浓厚的稳定的兴趣能使学生对学习充满信心,富有学习热情,勇于克服困难.护生对护理实验操作的兴趣大小,很大程度上影响护理实践技能的训练和提高.现对260名护生进行基础护理操作实验兴趣调查,结果如下.

实验操作、实验兴趣、基础护理操作、学习热情、克服困难、护理实践、动力之源、训练、学生、行为、技能、调查、程度

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G642.44(高等教育)

2004-06-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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护理研究

1009-6493

14-1272/R

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2004,18(9)

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