对护理本科生精神卫生护理学课程设置模式的探讨

摘要：

@@ 目前在国内众多医学院校都把精神科护理学作为一门选修课程,同时在课程设置上基本上是医疗加护理的课程模式,学生花费了许多时间用来学习疾病的治疗,但未体现护理专业的特色.为适应医学模式的转变,精神卫生护理学有必要对原有的课程进行改革.

机标关键词：护理本科生、精神卫生护理学、选修课程、精神科护理学、医学院校、医学模式、课程设置、课程模式、护理专业、转变、治疗、医疗、学习、学生、特色、疾病、国内、改革

所属期刊栏目：18

分类号：G40(教育学)

在线出版日期：2004-06-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：748-749