10.3969/j.issn.1009-6493.2004.08.002
健康教育对腹腔镜胆囊切除术病人术前焦虑抑郁状态的影响
[目的]探讨健康教育对腹腔镜胆囊切除术(LC)病人术前焦虑、抑郁状态的影响.[方法]对56例拟行全麻LC的病人给予系统的健康教育,采用综合性医院焦虑抑郁情绪测定表(HAD)和自制的腹腔镜相关知识调查表,分别于教育前后对病人进行调查.[结果]健康教育后焦虑的发生率明显下降(P<0.05),与健康教育前相比,焦虑和抑郁程度明显减轻(P<0.05).病人的腹腔镜相关知识也有所提高.[结论]系统的健康教育可以提高病人对腹腔镜相关知识的了解,对减轻病人焦虑抑郁心理具有积极的临床意义.
健康教育、腹腔镜胆囊切除术、焦虑、抑郁
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R473.6(护理学)
2004-06-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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