任务分析法确定社区护理专业教育目标

摘要：

@@ 社区卫生服务势在必行,社区护理是社区卫生服务的重要组成部分,社区护理步入了起步发展的关键时期.但发展社区护理存在的难点之一是社区护士数量不足,学历层次偏低.解决这个问题除了在岗培训外,另一途径是开设社区护理专业,更多地培养适合国情的、经系统教育的社区护理人才[1].为此,在上海市卫生局科教处的支持下,我校护理学院进行了"社区护理专业(高职)课程计划的研究",本课题的第一阶段是确定教育目标[2],第二阶段组织课程.本课题于2001年底和2002年初进行了第一阶段的工作.现报告如下.

机标关键词：任务分析法、社区护理、护理专业、教育目标、社区卫生服务、现报告如下、在岗培训、学历层次、系统教育、适合国情、课题、课程计划、护理人才、卫生局、上海市、护理学、组织、组成、培养、科教

所属期刊栏目：18

分类号：R473.2(护理学)

在线出版日期：2004-06-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：532-534