从现代教育概念的界定看现代护理教育理论体系的建立

摘要：

@@ 近年来,在护理教育领域中越来越多的提到"现代护理教育"这个词.那么,什么是"现代教育"?如何用现代教育的相关理论,指导构建护理教育理论体系?不同的人可能有不同的回答.护理教育工作者不能对其漠然视之,应通过不断研究和学习,设法理顺现代教育的理论体系,并用来指导护理教学实践,使护理教育真正具备"现代"的特征.

机标关键词：教育概念、护理教育、现代教育、理论体系、教育工作者、指导护理、相关理论、教育领域、教学实践、学习、特征、构建、法理

所属期刊栏目：17

分类号：G40(教育学)

在线出版日期：2004-03-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：1457-1458