教导对谈法引入护理管理的探讨

摘要：

@@ 随着社会的发展,护理学已由简单的医学辅助学科迅速地向更加成熟和独立的现代学科发展,护理工作也由以疾病为中心、以病人为中心转向以人的健康为中心[1].

机标关键词：教导对谈、中心转向、学科发展、护理工作、以病人、护理学、医学、健康、疾病、辅助

所属期刊栏目：17

分类号：R197.323(保健组织与事业（卫生事业管理）)

在线出版日期：2004-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：658-658