期刊专题

10.3969/j.issn.1009-6493.2002.07.042

继续护理学教育信息管理系统的设计与应用

引用
@@ 当今时代以知识经济和新技术应用为主要特征,这对护理管理者提出了更高的要求.要提高科学决策水平,突出服务质量与管理效应,护理管理者就必须树立较强的信息意识,掌握并运用信息去认识问题和解决问题.而收集、整理、利用、传播护理信息的活动迫切需要加强[1].为了对护理信息进行科学管理,我院护理部与计算机工程技术人员一道,编制了一套医院护理信息管理系统,它包括护理部信息管理子系统、继续护理学教育信息管理子系统、病区信息管理子系统、供应室信息管理子系统、手术室信息管理子系统等.该系统于1998年通过了全国护理专家与工程技术权威人士的鉴定,达到了国内领先水平,1999年获得了全国第四届护理科技进步一等奖.继续护理学教育信息管理系统是该系统中的一个子系统,它可以单独使用,也可与各子系统一起使用.

继续护理学教育、护理信息管理系统、设计与应用、Science Education、信息管理子系统、护理管理者、工程技术人员、护理部、新技术应用、知识经济、信息意识、科学管理、科技进步、决策水平、解决问题、护理专家、国内领先、管理效应、服务质量、手术室

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G72(成人教育、业余教育)

国家中医药管理局科研项目

2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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护理研究

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专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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