"护理程序"课堂教学法改革初探

摘要：

@@ 随着医学科学的发展,传统的生物医学模式已被生物、心理、社会医学模式逐步取代,新的医学模式的出现和新的健康观念的提出,要求护理工作者由过去的护"病"转向护"人 ",要求护理工作方式由传统的护理模式转向系统化整体护理模式.为适应系统化整体护理模式的开展,对<基础护理学>中"护理程序"一章进行了课堂教学法改革.

机标关键词：护理程序、课堂、教学法改革、整体护理模式、生物医学模式、社会医学模式、基础护理学、护理工作者、转向系统、医学科学、健康观念、工作方式、心理

所属期刊栏目：14

分类号：G632.4(中等教育)

在线出版日期：2004-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：115-116