内科护理学授课中的"三难"与"三熟悉"

摘要：

@@ 内科护理学作为护理专业的临床课之一,在医学教育中占有重要的地位.因此,掌握好内科护理学的基本理论知识和护理技能,可为护士今后的临床工作打下坚实的基础.通过内科护理学的教学实践,笔者体会到在<内科护理学>教学的授课中解决好"三难"与"三熟悉"尤为关键.

机标关键词：内科护理学、授课、医学教育、临床工作、理论知识、教学实践、护理专业、护理技能、临床课、基础、护士、地位

所属期刊栏目：14

分类号：G632(中等教育)

在线出版日期：2004-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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