列表“截”钢管

摘要：

数学思维训练课上,范老师让我们解决这样一个问题:有17根11.1米长的钢管,要截成1米和0.7米甲、乙两种长度的管子.要求截出的两种管子的数量一样多,最多能截出两种管子多少根?
我们一下子被难住了,无从下手.范老师微微一笑,神秘地说:“我提示你们一下吧!要想尽可能多地截出甲、乙两种管子,残料应当尽可能少.怎样才能减少残料,甚至无残料呢?”

在线出版日期：2019-06-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：26-27