10.3969/j.issn.1673-6982.2018.14.019
三种思路,各有千秋
图形的世界丰富多彩,对图形规律的研究,不仅能开阔我们的视野,而且能丰富我们的课外生活.数学课外活动时,蒋老师出示了下面这样一道思考题:
如图所示,两个长方形重叠部分的面积相当于大长方形面积的1/6,相当于小长方形面积的1/4.大长方形和小长方形的面积比是多少?
2018-11-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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