转换策略妙解题

摘要：

“学霸霖,请教一个问题!”菁菁风风火火地冲过来,“有这样一道数学题1/2+1/4+1/8+1/16+1/32+1/64+1/128……”我一听来了兴趣,连忙提笔记了下来:“别急别急,让我先理一理.”1/2,1/4,1/8,1/16,1/32,1/64,1/128 ……这几个分数看起来有点眼熟,它们都是分数单位,而且分母不断翻倍,构成了一个有规律的数列.
“呵呵,大不了通分计算嘛,急什么!”我拍着胸脯向菁菁保证,一定能帮她解决这道难题.

在线出版日期：2018-10-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：26-27