“10÷3”与“100÷30” 相同吗?

摘要：

学习“循环小数”时,李老师在课堂上提出了一个令人纠结的数学问题:“10÷3”与“100÷30”相同吗?为了一探究竟,下课后我跑去询问了我的好朋友茹子涵.“按照‘商不变的规律’递推,可以得到100÷30=(100÷10)÷(30÷10) =10÷3,这说明两者在结果上是相等的.”茹子涵自信满满地说.

机标关键词：循环小数、数学问题、课堂上、自信、学习、纠结、规律、递推

分类号：G63;O17

在线出版日期：2017-11-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：20-21