剁个稀巴烂

摘要：

有时，我们数学课上的讨论很激烈，不知道的人路过我们班，还以为我们打起来了呢！<br>　　比如这次，刘老师让我们研究如何求解这个“房子侧面墙”的面积，大家的意见不一，就又针锋相对地“干”上了。

机标关键词：数学课、刘老师、求解、面积、对地

分类号：G71;G7

在线出版日期：2017-03-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：40-41