幽你一默

摘要：

作文成绩<br>　　作文课上，老师布置了一篇500字的作文。<br>　　下课铃响了，小明发现自己只写了250字，灵机一动，在文章最后一行写了“上述内容×2”。<br>　　几天后，作文本发下来了，在成绩的位置上赫然出现“80÷2”。

机标关键词：作文课、成绩、文本、位置

分类号：G63;TS9

在线出版日期：2015-05-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：24-25