《论数》——孔子和其弟子们的数学课
@@ 二十三果真循环
我觉得数学课堂就像一条奔流不息的河流,有的时候非常安静,要你细细倾听才能发现它在低声吟唱;有的时候很热闹,就像河水遇到礁石,激起阵阵浪花.今天的数学课,应当算是后者.
孔子、数学课堂、循环、礁石、河水、河流
P75
2009-02-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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孔子、数学课堂、循环、礁石、河水、河流
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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