基于问题解决的初中数学教学研究与实践

摘要：

"问题解决"教学模式是新课改背景下倡导的一种高级学习活动,是以问题贯穿教学全过程,以学生思维能力的培养、解决问题能力的提升为核心,以培养学生数学问题敏感度、促进学生学以致用为出发点的教学模式.其在初中数学教学中的有效应用,可以增强课堂的流畅性,提升学生的学习效率.下面笔者将以初中数学教学为研究对象,对在初中数学课堂教学中开展"问题解决"教学模式的主要策略进行论述,以期提升学生的应用意识、实践能力和综合素养,打造初中数学高效课堂.

机标关键词：问题解决、初中数学教学

分类号：G633.6;G434;B84

在线出版日期：2022-07-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：26-28