让互动教学法在小学高年级数学课堂中实施

摘要：

数学是基础教育阶段的一门重要学科.数学不但是各个领域发展的基础,同时也是解决日常生活问题最重要的一项工具.互动教学法有利于激发学生的学习兴趣,也有利于师生之间的思维碰撞.随着新课程改革的深入推进,互动教学法被教师逐渐接受且熟练应用.在互动教学的推动下,充分发挥了学生的课堂主体作用,而且在师生互动中提高了学生参与课堂的积极性.

机标关键词：互动教学法、小学高年级、数学课堂

分类号：G633.6;G434;G712

在线出版日期：2021-09-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：89-90