以生为本,构建互动式初中数学课堂

摘要：

新课改理念指出,学生是课堂的主体,教师是课堂的主导.新课改实施以来,初中数学课堂模式在不断创新,其中,师生互动式教学模式得到了广大师生的认可.在初中数学教学中,师生互动可以让学生自由表达自己对问题的理解,与老师和同学进行交流沟通,从而让不同的思维得到碰撞.实践证明,互动式教学可以充分体现以生为本的教学理念,并让学生的认知能力得到提升,思维方式得到优化,学习素养得到提高.因此,教师要努力构建互动式初中数学课堂.

机标关键词：以生为本、初中数学、数学课堂、互动式

分类号：G633.6;G434;G72

在线出版日期：2021-09-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：13-14