开展实践操作,积累数学基本活动经验

摘要：

正如美国试听教育家戴尔所言,经验是学习的途径,一切学习"应从经验中学习".数学基本活动经验的积累,借助于学生们不断地学习与实践操作.本文主要讲解在数学教学的过程中,通过引导学生们开展验证性、生活性、创造性的实践操作,以促进自身相关知识的理解,在生活经验与数学知识的结合应用中,提升学生们的数学探究能力.

关键词：实践操作、小学数学、基本活动经验

分类号：G633.6;F406.2;G451.6

在线出版日期：2021-06-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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