新媒体微课程在初中数学教学中的有效应用

摘要：

网络、媒体发展的时代背景下,新媒体在教育领域得到了广泛应用,也相继带来了许多具有网络媒体色彩的新型教学模式,微课程是其中最为突出的一种.目前微课程已经在各个阶段的教育中风靡,也掀起了一股微课程研究热.本文将阐释微课程的定义以及它在初中数学教学中的有效应用策略.

关键词：新媒体微课程、初中、数学教学、有效应用

分类号：G206.2;G434;G642

在线出版日期：2021-06-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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