期刊专题

变式训练探究有感

引用
在初中数学教学过程中,变式训练是一种比较常见且十分重要的教学策略,不仅可以提高学生学习数学的兴趣,提高解题能力,培养数学思维,还可以将一道题的条件、结论、图形、形式等稍做改变,进而变成另一种新的题型,在此过程中能够使学生进一步掌握这类题型的解决办法,逐渐养成深入思考问题的习惯.本文就变式训练在初中数学课堂教学中的应用做深入探究,阐述变式训练对学生产生的作用和帮助.

数学、中考、变式训练、教学探讨

G633.6;G434;G7

2021-06-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

9-11

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

数学大世界(上旬版)

1009-5608

22-1253/O1

2021,(4)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn