培养问题意识,提升数学思维
在现代小学教育体系中,数学是重要的基础学科,对于提升学生综合素质具有核心意义.小学数学教学中,要重视培养学生的问题意识,提升数学思维,让知识直观、新颖地呈现在学生面前.教师要认真探索,从理念、方式等多个角度入手,提升小学数学教学的针对性和实效性,满足学生的成长需求,为学生以后的学习夯实基础.
小学数学、问题意识、数学思维
G623.5;G40-05;D20
2020-09-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
98
小学数学、问题意识、数学思维
G623.5;G40-05;D20
2020-09-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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