小学数学"圆的面积"教学中微课的巧妙导入
随着现今社会教学的发展,在新课改背景下,教师的教学方法正在不断更新,小学数学教学也随着新课程教育改革不断推进,教师必须要使用新型的教学手段,提升学生的课堂教学兴趣与学习质量.小学生没有初中、高中阶段的压力,学习空间较大,并且为了增加学习色彩,教育部门设置的课程较多,可以充分培养学生全方位的综合能力.另外,小学数学课程是一门较为重要的科目,使用微课程能提升学生学习兴趣,更加立体地展示数学的魅力.由于微课教学的独特优势使数学教学在小学课程教学中得到广泛应用.对小学生而言,微课角度下的数学课程可以增加趣味性,本文以"圆的面积"教学为例,探究小学数学教学中微课的巧妙应用.
小学数学、圆的面积、微课教学
G623.5;G434;G712
2020-07-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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