小学数学作业设计的策略
作业是学生巩固和深化数学知识的重要渠道,在小学数学教学中占据了重要的地位.通过作业的布置可以弥补课堂教学的不足,也可以在一定程度上训练学生的数学思维.本文主要对小学数学作业的设计提出了自己的一些看法,旨在以全面的、趣味的、开放的作业形式提高作业布置的效率,也能够更好地训练学生的数学素养.
小学数学、作业设计、开放性
G623.5;G434;TU982.29
2020-07-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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小学数学、作业设计、开放性
G623.5;G434;TU982.29
2020-07-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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