践行学本理念,提升数学素养

摘要：

在小学数学教学中,教师要立足生本,让学于生,促进学生自主能力的发展,本文主要从强化教学互动、及时巩固知识、注重拓展延伸等角度阐述小学数学生本课堂构建的有效策略.

关键词：小学数学、生本课堂、构建

分类号：G633.6;G420;G718.5

在线出版日期：2020-07-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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