核心素养背景下小学数学"做中学"实践研究

摘要：

小学数学教学不仅要注重学生核心素养的培养,还应注重学生课堂实践能力的提高.针对小学数学教学进行改革,应培养学生动手实践能力,在相应教学基础上构建小学数学高效课堂.本文主要对小学数学教学实践活动进行分析,力争在培养学生核心素养的前提下做到相应实践能力的提高.

关键词：核心素养、小学数学、实践活动

分类号：G623.5;G423.07;G712

在线出版日期：2020-07-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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