使用生活素材,创设高效的小学数学课堂
随着素质教育的不断发展,小学数学课堂中更加注重培养学生的实际应用与操作能力,因此,教师在教学中要注重与实际生活进行联系,在小学数学中加入生活素材这种教学方式,也得到了广泛的应用.教师将生活素材与数学课堂进行整合,有效提高了学生学习数学的积极性.本文将从如何在小学课堂中加入生活素材进行讨论,并提出相应策略,希望对教师的教学可以有所帮助.
小学数学、生活素材、应用策略
G633.7;G434;TP301.6
2020-07-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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