重视课堂的"边角料" ——谈小学数学课堂的时间利用
本文结合小学数学课堂教学中对"边角料"时间利用的具体教学实例,简单讨论了如何巧妙利用小学数学课堂时间,促进当前小学数学教学效率和质量的进一步提升.
边角料、小学数学、课堂时间、利用
G633.6;G420;R54
2020-07-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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边角料、小学数学、课堂时间、利用
G633.6;G420;R54
2020-07-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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