借助工具,发展数学思考能力

摘要：

高中数学学习内容繁多,难度较大,为了进一步发展学生的思考能力与思辨能力,数学老师要尝试借助相关的工具来推动数学课堂的开展.本文主要探讨工具的选取、在课堂上的具体应用以及它的价值.

关键词：高中数学、工具、思考能力

分类号：G623.5;G423;H319

在线出版日期：2020-06-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：18