小学数学教学中审美教育的渗透

摘要：

随着人们精神文明水平的不断提高,对于审美的需求也越来越强烈.因此,新课标指导下的各个学科教学都应该重视审美教育的渗透,使学生具备发现美、感受美、表达美和创造美的能力.在本文中,笔者以小学数学教学为例,针对审美教育的渗透途径展开研究与探索.

关键词：小学数学、审美教育、渗透

分类号：G633.3;G434;G71

在线出版日期：2020-01-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：100,封3