类比推理在高中数学核心素养生成中的应用
类比推理作为一种新颖的教学方法,主要是通过找到两个研究对象的相同部分来推理出其共同的属性.类比推理方式能够强化学生对旧知识的记忆,也能够帮助学生更好地学习、理解、分析、记忆新知识.对此,本文着重分析类比推理在高中数学教学中的应用,提出类比推理在高中数学教学中的实践策略.
类比推理、高中数学、应用实践
G633.6;G420;G220
2020-01-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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类比推理、高中数学、应用实践
G633.6;G420;G220
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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