探讨"让学引思"理念在小学数学课堂上的实践
老师要结合生活进行教学,引入"让学引思"的理念,引导学生探究;为激发学生深入思考,可以借助图示;增强实践操作能力,让学生加深对知识的理解;利用问题指引,强化学生的探究能力;要指导学生总结学习方法,反思自己学习过程的不足.
小学数学、让学引思、探究、反思
G434;G623.5;G718.3
2018-09-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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小学数学、让学引思、探究、反思
G434;G623.5;G718.3
2018-09-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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