分类讨论思想在高中数学解题中的应用
分类讨论思想是常见的解题方法,对提升学生学习成绩有帮助.要想充分发挥分类讨论思想的作用,需要对研究对象进行合理分解,将原本复杂难以理解的知识简单化处理,降低问题难度,提高解题效率.基于此,本文主要以数学学习与训练基础模块上册内容为例,对分类讨论思想在高中数学解题中的应用进行分析.
分类讨论思想、高中、数学、解题方法
G633.6;G423.07;H319.9
2018-04-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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分类讨论思想、高中、数学、解题方法
G633.6;G423.07;H319.9
2018-04-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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