抓核心素养·应用经验·品智慧课堂
在数学教学过程中,教师可以通过细节、经验、模型等核心素养,抓住生活中的经验,将生活经验与数学应用相结合.营造轻松愉快,富有感染力的学习氛围,调动学生学习的积极性,激活学生的思维,提高课堂教学效率.
数学教学、核心素养、培养
G434;G642;R249
2018-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
56-57
数学教学、核心素养、培养
G434;G642;R249
2018-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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