期刊专题

抓核心素养·应用经验·品智慧课堂

引用
在数学教学过程中,教师可以通过细节、经验、模型等核心素养,抓住生活中的经验,将生活经验与数学应用相结合.营造轻松愉快,富有感染力的学习氛围,调动学生学习的积极性,激活学生的思维,提高课堂教学效率.

数学教学、核心素养、培养

G434;G642;R249

2018-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

56-57

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数学大世界(上旬版)

1009-5608

22-1253

2017,(12)

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